O corpo docente de Houston deve prometer não “doutrinar” os alunos

Os membros do corpo docente da Faculdade de Artes Liberais e Ciências Sociais da Universidade de Houston foram convidados a assinar um memorando de três páginas prometendo não “doutrinar” seus alunos, o Crônica de Houston relatado.

Num e-mail enviado em novembro ao corpo docente, o presidente de Houston, Renu Khator, escreveu que a responsabilidade da universidade é “dar [students] a capacidade de formar suas próprias opiniões, e não de forçá-los a uma opinião específica. Nosso princípio orientador é ensiná-los, não doutriná-los.” O memorando recente, enviado pelo reitor da faculdade Daniel O’Connor, pede aos professores que “documentem a conformidade” com a nota de Khator. É uma forma de garantir que todos os membros do corpo docente cumpram o Projeto de Lei 37 do Senado do Texas, disse O’Conner à professora associada de inglês María González em uma reunião. A lei exige revisões regulares do currículo básico de graduação mas não aborda a doutrinação ou que material pode ou não ser ensinado.

Até 10 de fevereiro, o corpo docente deve sinalizar sua concordância com as cinco afirmações a seguir: “O objetivo principal do ensino superior é aprimorar o pensamento crítico”; “Nossa responsabilidade é dar aos alunos a capacidade de formar suas próprias opiniões, não de doutriná-los;” “Eu entendo a definição e os atributos do pensamento crítico;” “Eu projeto meus cursos e materiais do curso para serem consistentes com a definição e os atributos do pensamento crítico;” e “Eu uso métodos de ensino que visam aprimorar o pensamento crítico dos alunos”.

O corpo docente imediatamente recuou. O capítulo da Associação Americana de Professores Universitários da Universidade de Houston encorajou os membros do corpo docente a usar a linguagem proposta de “objetor de consciência” em resposta, que afirma, em parte: “A premissa desta afirmação é um espantalho, e estou preocupado que minha assinatura desta carta possa servir como uma admissão de culpa em relação a essas falsas acusações. Como tal, solicito que você aceite esta carta, na qual afirmo que nunca me envolvi em doutrinação e que me ofendo, como acadêmico, com tais insinuações. “

González disse que O’Conner disse a ela que “nenhuma ação punitiva será dirigida a ninguém” que não assinar o formulário de reconhecimento, mas que ele terá que revisar o programa de estudos de qualquer membro do corpo docente que não assinar o formulário. González se recusou a assinar o reconhecimento ou mesmo a clicar no link, disse ela.