Educação

Instituto Nacional de Transferência encontra um novo lar

Ilustração fotográfica de Justin Morrison/Inside Higher Ed | MarioGuti e Wolterk/iStock/Getty Images

Quando o Instituto Nacional para o Estudo de Estudantes Transferidos perdeu o financiamento da universidade e sua base na Universidade do Norte da Geórgia ano passadoos apoiadores temiam que o sucesso dos alunos transferidos fosse prejudicado. Durante duas décadas, o NISTS conectou acadêmicos que estudam a transferência com o pessoal do campus que a facilita, disseminando recursos e pesquisas para melhorar o processo para estudantes em todo o país.

Mas desde então o NISTS encontrou um novo lar. O Centro Nacional de Recursos para a Experiência do Primeiro Ano e Estudantes em Transição (NRC) da Universidade da Carolina do Sul concordou em sustentar o legado do NISTS nos próximos anos, incluindo assumir grande parte de sua programação e recursos para profissionais de transferência.

“Eu não queria ver desaparecer décadas de construção de conhecimento realmente importante”, disse Kate Lehman, diretora executiva do NRC. “A transferência é apenas uma parte cada vez maior da conversa no ensino superior, e perder esse recurso foi simplesmente injusto para mim.”

Depois que o NISTS anunciou planos de fechamento em outubro passado, várias organizações se apresentaram e se ofereceram para ajudar a continuar seu trabalho.

Mas o NRC venceu porque as duas organizações têm uma sobreposição significativa nas suas missões e já mantêm “relações profissionais baseadas no respeito mútuo” de longa data, disse Janet Marling, antiga directora executiva do NISTS. “Eu não poderia estar mais emocionado [about] como as coisas pousaram.

O NRC tem historicamente produzido estudos e orientações sobre experiência do primeiro ano cursos, mas também se concentra em melhorar as transições dos estudantes de forma mais ampla, incluindo a sua transferência de uma instituição para outra. O centro estava a trabalhar no desenvolvimento da sua programação e recursos relacionados com a transferência quando o NISTS passou por tempos difíceis e precisava de um novo lar.

A absorção do NISTS pelo NRC “reforça parte do excelente trabalho que já têm feito nesta área” e “baseia-se no rumo que têm tomado”, disse Marling. A parceria “também lhes dá um conjunto muito grande de conhecimentos coletivos e uma comunidade inteira para pensar em servir de novas maneiras, o que creio que só aumenta a sua importância para o campo”. Para o NISTS, “permite que o trabalho continue”.

J. Rex Tolliver, vice-presidente para assuntos estudantis e apoio acadêmico da Universidade da Carolina do Sul, disse que a medida também é um bom presságio para “o alcance e a reputação da USC como líder no sucesso estudantil”.

“Este momento reflete nosso compromisso duradouro com a excelência em pesquisa, prática e parceria e sinaliza para a comunidade nacional de ensino superior que a USC continua a moldar a forma como as instituições apoiam os alunos em transições críticas desde o primeiro ano até a transferência e além”, disse Tolliver em um Comunicado de imprensa.

No futuro, o NISTS não manterá o seu nome, mas muitas das suas ofertas continuarão. O NRC assumiu o site do NISTS para garantir que seus relatórios e recursos permaneçam disponíveis e fará a transição lenta desses documentos para o site do NRC, disse Lehman. O NRC contratou a diretora assistente do NISTS, Emily Kittrell, como especialista em transferência residente para liderar o esforço de integração. E enquanto o NRC ainda está discutindo os detalhes, a adorada conferência anual do NISTS continuará viva de alguma forma; o NRC planeia adicionar programação relacionada com transferências às suas conferências existentes ou criar um evento separado.

“Estou realmente empenhado em realizar algum tipo de evento presencial”, porque “essa era realmente a marca registrada” do instituto, disse Lehman.

Para facilitar a transição, o NRC organizou um webinar de boas-vindas para membros da comunidade NISTS no mês passado, reconheceu a equipe do NISTS em sua Conferência de Experiência do Primeiro Ano esta semana e realizou uma sessão de audição na conferência sobre a integração do NISTS.

O objetivo é preservar as ofertas do NISTS “de uma forma que eleve o trabalho que eles estavam fazendo, honre os defensores das transferências que serviram e preserve os aspectos mais importantes” de sua missão, disse Lehman. “Espero co-construir o que quer que seja este futuro” com as pessoas que confiaram nos recursos do NISTS.

Numa altura de encerramentos e fusões, quando o ensino superior nem sempre tem recursos suficientes para todos, “este é um exemplo realmente interessante de duas organizações de ensino superior que se unem para um bem maior”, acrescentou Lehman, “e descobrem neste ambiente em mudança como colaborar e maximizar os recursos que temos para avançar a nossa missão”.


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