Harianjogja.com, JACARTA — Um total de 150 ex-alunos do Instituto de Gestão de Fundos Educacionais (LPDP) foram liberados para serem encarregados de apoiar a aceleração da transformação digital em escolas primárias em áreas 3T (desfavorecidas, fronteiriças, ultraperiféricas) através do Programa Digital Warrior Alumni Service. A divulgação foi realizada pelo vice-presidente Gibran Rakabuming Raka e pelo ministro da Educação Primária e Secundária (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, sábado (04/04/2026).
O Vice-Presidente Gibran enfatizou que a tecnologia não é apenas uma ferramenta, mas determina a direção do futuro da educação indonésia. Ele incentivou a superação imediata da exclusão digital no mundo da educação, especialmente na área 3T.
“Se aprender parece chato, temos que encontrar um método mais interessante. Tudo deve ser divertido. Além disso, atualmente existe um Painel Plano Interativo disponível pelo Presidente. Espero que os amigos possam apresentar e ajudar no seu uso”, disse Gibran.
Segundo o vice-presidente, a existência de ex-alunos do Guerreiro Digital é mais do que apenas uma agenda de fortalecimento digital. Este programa é uma forma de retorno do investimento estatal na forma de um impacto real nos alunos em áreas que muitas vezes passam despercebidas, e não apenas um relatório administrativo. Espera-se que a presença de ex-alunos garanta uma distribuição equitativa da qualidade educativa e deixe de ser apenas um slogan.
O Diretor Principal do LPDP, Sudarto, acrescentou que a sua instituição tem apoiado dezenas de milhares de bolseiros de vários níveis de ensino com foco no acesso equitativo, incluindo áreas afirmativas que muitas vezes são deixadas para trás.
“O mais importante é garantir que os ex-alunos retornem e tenham um impacto real na sociedade. O sucesso do programa de bolsas não é medido apenas pelo número de graduados ou índice de aproveitamento, mas pela contribuição dos ex-alunos na resolução de problemas da área”, afirmou Sudarto.
O Programa Digital Warrior Alumni também fortalece a colaboração do LPDP com o Ministério da Educação Básica, especialmente através da utilização de Painéis Planos Interativos (IFP) ou Quadros Interativos Digitais (PID) para apoiar métodos de aprendizagem inovadores e divertidos em escolas primárias na área 3T.
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Fonte: Entre
