A escola primária de Nglarang começa a ser desmontada na estrada com pedágio de Jogja Solo. Os alunos continuam a estudar

Harianjogja.com, SLEMAN—Uma visão diferente foi vista em SDN Nglarang, Sleman, depois que o processo de demolição do prédio da escola começou a funcionar sem problemas para o projeto da estrada com pedágio Jogja-Solo. Alguns edifícios escolares já foram arrasados, mas as atividades de ensino e aprendizagem (KBM) têm a garantia de continuar com vários ajustes de emergência.

O processo de demolição física da escola está em andamento desde domingo (26/4/2026). Embora equipamentos pesados ​​tenham começado a funcionar na área escolar, a gestão garante que os direitos de aprendizagem dos alunos não sejam negligenciados através da implementação de estratégias de gestão do tempo de trabalho do projeto.

O chefe da SDN Nglarang, Endah Sri Sulistyowati, revelou que as áreas afectadas pela demolição incluíam as salas de aula IV, V, VI, bem como cozinhas e casas de banho. Como resultado, a escola teve que quebrar a cabeça para fornecer salas de aula alternativas para os alunos.

Estude em pronto-socorros e bibliotecas

As condições limitadas obrigaram os alunos da classe IV a evacuar e realizar atividades de ensino e aprendizagem na sala da biblioteca. Enquanto isso, os alunos das turmas V e VI precisam dividir espaço no salão da escola, que é dividido em duas partes.

Embora o KBM ainda esteja funcionando perfeitamente, Endah admitiu que houve problemas técnicos na forma de vazamentos de som entre as aulas. Isto ocorre porque as divisórias na sala não são capazes de reduzir o som de forma ideal, de modo que as atividades de aprendizagem de uma turma são frequentemente ouvidas pela turma ao lado.

“Graças a Deus o KBM correu bem, só houve um pequeno transtorno porque as aulas foram separadas”, disse Endah na quarta-feira (29/04/2026).

Empreiteiros estão proibidos de fazer barulho antes de sair do horário

Para minimizar a perda auditiva e manter a concentração dos alunos, a escola fez um acordo rigoroso com o empreiteiro do projeto da estrada com pedágio Jogja-Solo. É proibido operar equipamentos pesados ​​ou trabalhos que criem ruído durante o horário escolar.

Atividades de demolição barulhentas só são permitidas durante o dia, quando os alunos já deixaram as instalações da escola. Da manhã até ao meio-dia, os trabalhadores no local só estão autorizados a realizar trabalhos ligeiros que não provoquem poluição sonora.

“Se a demolição utilizar ferramentas barulhentas, faça-o depois que as crianças voltarem para casa”, enfatizou Endah.

POP para Segurança e Antecipação de Poeira

Os fatores de segurança são a principal prioridade durante o processo de demolição de edifícios. A escola implementa Procedimentos Operacionais Padrão (SOP) rigorosos que proíbem os alunos de se aproximarem das áreas do projeto de construção de guarda-corpos ou estradas com pedágio. Os professores realizam rotineiramente patrulhas e alertam para que as crianças não atravessem estas zonas perigosas.

Relativamente ao impacto do pó da construção, a escola afirmou que a situação ainda está sob controlo devido à ajuda do tempo chuvoso que reduziu as partículas de pó. No entanto, como medida de precaução, foram distribuídas máscaras a todos os alunos para proteger a sua saúde respiratória.

Planos de progresso e realocação da estrada com pedágio Jogja-Solo

O Diretor Presidente da PT Jasamarga Jogja-Solo, Rudy Hardiansyah, disse que o projeto da estrada com pedágio de Trihanggo a Sleman Junction está sendo acelerado com uma meta de conclusão em outubro de 2026. Atualmente, o progresso geral da construção atingiu quase 80 por cento, com a aquisição de terrenos atingindo 99 por cento.

Por outro lado, o futuro da SDN Nglarang ainda aguarda o processo de autorização de relocalização. Actualmente sabe-se que o terreno de substituição ainda é uma área de jardim e lago, pelo que a escola permanece alerta se a qualquer momento tiver de implementar um sistema de Ensino em Casa (BDR) caso as condições no local do projecto já não permitam o ensino e aprendizagem presencial.

Confira outras notícias e artigos em Jogja diárioe nossa versão eletrônica da edição impressa está disponível em Jogja Daily Epaper.