Metade do corpo docente do Texas Tech censurou cursos por raça e gênero

Restrições à instrução sobre raça, gênero e sexualidade introduzido no final do ano passado na Texas Tech University levou o corpo docente a alterar ou a receber solicitações para alterar o conteúdo de 277 cursos, de acordo com uma nova pesquisa relatada pela primeira vez por O Tribuna do Texas. Mais de metade dos inquiridos afirmaram que estão a considerar empregos noutras universidades devido às novas restrições ao ensino.

O enqueteconduzido pelo Senado do Corpo Docente em maio, também revelou que 18% dos professores fizeram alterações em suas pesquisas, e 7% disseram que os administradores lhes pediram para alterar suas pesquisas, embora as restrições atuais não se aplicam à pesquisa existente do corpo docente. Na seção de comentários abertos da pesquisa, 7 por cento dos entrevistados expressaram apoio aos memorandos do Chanceler Brandon Creighton sobre as restrições e o fim do DEI na universidade. A maioria dos comentários – 85 por cento – foram negativos e indicaram que os professores estão preocupados com a perda de reputação, os efeitos no recrutamento e retenção de estudantes e professores, os danos à liberdade académica e um clima de medo na universidade.

“Nós realmente queremos apenas capturar para a posteridade o que está acontecendo aqui”, disse Alan Barenberg, presidente do comitê do Senado do Corpo Docente que elaborou e enviou a pesquisa, ao Tribuna. “Porque pode ser que não possamos mudar ou afetar o resultado das coisas, mas as pessoas deveriam saber o que aconteceu aqui.”

Um porta-voz de Creighton disse ao Tribuna que o sistema se baseia em “metodologia sólida e dados representativos, não em amostras auto-selecionadas” e que, portanto, o reitor “coloca maior peso nas conclusões do processo de revisão do conteúdo do curso”. Segundo os administradores, menos de 60 dos mais de 14 mil cursos oferecidos nas instituições do sistema Texas Tech foram recomendados para mudanças após o revisão do curso em todo o sistema.