Educação

O Centro Cívico de Iowa deve ensinar milhares. Tem um professor

Uma mudança de 11 horas na legislação de Iowa no mês passado exigiu que quase todos os alunos de graduação da Universidade de Iowa concluíssem cursos de história americana e do governo americano.

E a disposição, que virou leidisse que apenas o Centro para a Liberdade Intelectual – o centro cívico que os legisladores republicanos criaram anteriormente na universidade – poderia oferecer esses cursos obrigatórios, a partir do outono de 2028.

Agora, o conselho consultivo que supervisiona este centro cívico enfrenta um problema logístico. A universidade teve mais de 22.000 alunos graduados na primavera passada, de acordo com o Conselho de Regentes de Iowa. E o centro cívico tem oficialmente apenas um membro docente: seu diretor interino.

Problemas básicos de contratação de professores e líderes pois esses centros cívicos proliferaram à medida que se espalharam de um campus universitário público para outro, em estado vermelho após estado vermelho. Eles não surgem do processo tradicional de governança compartilhada ou de uma proposta de um corpo docente para adicionar programas. Os órgãos legislativos e, em alguns casos, os conselhos de administração das universidades criaram estas entidades, muitas vezes de tendência conservadora.

Mas, em Iowa e Utah – onde os legisladores republicanos incumbiram os professores nomeados para o centro cívico da Universidade Estadual de Utah com ensinando todos os cursos de educação geral lá – esses novos centros devem agora ensinar requisitos de graduaçãoaumentando os riscos das decisões de contratação.

O diretor interino do centro de Iowa, Luciano I. de Castro, disse que ele ensinou apenas 19 alunos no semestre passado em seus dois cursos, Instituições Políticas e Econômicas dos EUA e Cultura e Valores Americanos. Agora, o centro precisa contratar mais professores, ou de alguma forma conseguir mais instrutores afiliados, para expandir significativamente a sua capacidade, ao mesmo tempo que procura um diretor permanente.

“Ainda existem alguns aspectos indefinidos em relação à implementação que precisarão ser resolvidos nos próximos meses”, disse Castro em um e-mail para Por dentro do ensino superior no início deste mês. “No entanto, estou muito confiante de que seremos capazes de organizar os cursos necessários dentro do prazo.”

Ministrar cursos do currículo básico “exigirá a contratação de um número significativo de professores”, disse Christine Hensley, membro do Conselho de Regentes de Iowa e do conselho consultivo do centro, em uma reunião do conselho consultivo no início deste mês. Ela disse: “Há muito trabalho pela frente”, mas também chamou isso de “muito factível”, de acordo com o gravação de reunião.

Richard Lowery, membro do conselho consultivo que também é professor associado de finanças da Universidade do Texas em Austin, sugeriu na reunião que os acadêmicos do conselho de 26 pessoas começassem a desenvolver esboços curriculares, mesmo antes da contratação do diretor permanente.

“Temos dois anos e mudanças para conseguir um pequeno conjunto de aulas que serão ministradas a um grande número de pessoas. Acho que precisamos começar a trabalhar nisso agora”, disse Lowery. Ele acrescentou: “Precisaremos começar a expandir muito rapidamente para conseguir as contratações”.

Hensley, porém, disse que contratar um diretor permanente está no topo de sua lista. Essa busca pode ser auxiliada pela faixa salarial prevista: US$ 200.000 a US$ 450.000, de acordo com o anúncio de emprego.

Josh Lehman, porta-voz do Conselho de Regentes, disse que Hensley não estava disponível para uma entrevista na terça-feira. Em relação à faixa salarial, ele disse Por dentro do ensino superior num e-mail, “Eles queriam poder recrutar os melhores e mais brilhantes” e “o salário final seria proporcional à experiência do candidato selecionado”.

O novo diretor deve “reconstruir a confiança dos alunos, professores e contribuintes”, escreveu Hope Metcalf, membro do corpo docente da Faculdade de Direito da UI e copresidente do capítulo da Associação Americana de Professores Universitários da universidade, em um e-mail para Por dentro do ensino superior. “Infelizmente, a combinação dos ataques de orientação ideológica da legislatura à DEI e à CRT, combinada com a retórica exagerada usada por muitos dos defensores do Centro, deixou a impressão de que [the] Center é o projeto favorito de alguns políticos partidários, e não um empreendimento acadêmico sério.”

Ainda assim, ela reconheceu o potencial para encontrar um terreno comum.

“Um ponto de partida simples é ministrar cursos básicos. Em vez de se apressar para fazer novas contratações caras de fora de Iowa, o diretor executivo deveria começar conversando com o corpo docente de classe mundial aqui na UI que ensina história e governo dos EUA.”

Quanto à contratação de docentes suficientes, Lehman escreveu: “O processo está apenas a começar para a implementação da lei, uma vez que foi recentemente assinada e não entrará em vigor até ao outono de 2028. Há muitos detalhes e especificidades a serem trabalhados, em consulta com as universidades”. (Outras partes da lei afetam outras instituições públicas do estado.)

A lei exige que os alunos de graduação façam um curso de “pesquisa abrangente de toda a história americana”, além de um segundo curso desse tipo no governo americano. Os únicos alunos isentos são aqueles que já concluíram cursos “substancialmente semelhantes” ou que estão cursando cursos com duração prevista de três anos ou menos.

Lehman disse Por dentro do ensino superior“Não haverá aulas oferecidas pelo Centro no outono de 2026.” Não está claro se esse continuará a ser o caso até o outono de 2028.

Lowery recuou durante a reunião sobre a ideia de que o centro deveria parar de oferecer cursos até que o mandato entre em vigor daqui a dois anos. Ele disse que isso poderia agravar os problemas de contratação de pessoas suficientes com rapidez suficiente.

“Eu realmente odiaria ver-nos tentar crescer para ter professores suficientes para ministrar todas essas aulas obrigatórias, como, no outono, quando eles estão começando”, disse Lowery. “A ideia de contratar tantas pessoas ao mesmo tempo está me causando uma enorme ansiedade.”

“Estou nervoso por passar do nada para ensinar todos os alunos de Iowa”, disse ele.

Lowery, um conservador declarado, não concedeu entrevista na terça-feira. Seu advogado, Del Kolde, do Instituto para a Liberdade de Expressão, citou o apelo de seu processo da Primeira Emenda contra a Universidade do Texas. “Como resultado, Richard evita falar com repórteres sobre tópicos relacionados à UT ou às universidades públicas.”

A Universidade de Iowa, por sua vez, não comenta a situação. A universidade anteriormente adiou comentários ao Conselho de Regentes de Iowa, ao qual o centro se reporta, e não respondeu a novos pedidos de comentários na terça-feira.


Source link

Artigos Relacionados

Deixe um comentário

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *

Botão Voltar ao Topo