Estudante morre em ataque, Departamento de Educação e Juventude DIY avalia casos de violência
Harianjogja.com, JOGJA — O Serviço de Educação Juvenil e Desportiva DIY (Disdikpora DIY) realizou uma avaliação abrangente do programa de prevenção da violência entre os estudantes. Este passo foi dado na sequência do trágico caso que matou um estudante em Bantul em consequência de um espancamento.
O chefe interino do Departamento de Educação e Juventude do DIY, Muhammad Setiadi, expressou suas profundas condolências pelo incidente. Ele enfatizou que este incidente foi um alerta sério para todas as partes para fortalecerem os esforços para prevenir a violência em ambientes educacionais.
“Este é um lembrete de que a proteção aos alunos deve continuar a ser reforçada, tanto dentro como fora da escola”, disse ele, terça-feira (21/4/2026).
De acordo com Setiadi, em geral vários programas de prevenção têm estado a funcionar nas escolas, desde o reforço da educação do carácter, passando pela criação de Equipas de Prevenção e Tratamento da Violência nas Unidades Educacionais (TPPKSP), até à implementação de regulamentos do governo central. Contudo, os casos que ainda ocorrem mostram que existem lacunas que precisam ser reparadas imediatamente.
Ele admitiu que a supervisão fora do horário escolar era um ponto fraco. Além disso, a internalização dos valores de caráter é considerada desigual e a colaboração entre escolas, famílias e comunidades ainda precisa ser melhorada.
Como um passo em frente, o Departamento de Educação e Juventude DIY dará prioridade a uma abordagem mais preventiva e baseada na detecção precoce. Se for comprovado que o autor do crime ainda tem status de estudante ativo, as sanções serão aplicadas em camadas de acordo com as disposições, desde sanções disciplinares escolares até orientações especiais.
“A nossa abordagem não é apenas punir, mas também garantir orientação e reabilitação, sem comprometer a justiça para as vítimas”, sublinhou.
Além disso, o Departamento de Educação e Juventude DIY também está preparando medidas de mitigação de traumas para vítimas, testemunhas e ambiente escolar. Uma equipa de serviços psicossociais será destacada para prestar assistência, apoiada pelo papel de professores de orientação e aconselhamento e por uma rede de psicólogos educacionais.
Outros esforços realizados são reforçar a comunicação com os pais e proporcionar educação aos alunos para que não sejam provocados a tomar medidas retaliatórias. Pede-se também às escolas que garantam que o ambiente permaneça seguro e propício após o incidente, incluindo a limitação da propagação de conteúdos violentos nas redes sociais.
O Departamento de Educação e Juventude DIY também está prestando muita atenção ao potencial surgimento de gangues de estudantes e atividades de risco. Por esta razão, a colaboração intersectorial com a polícia, o governo local e a comunidade continua a ser reforçada, incluindo o aumento do papel dos pais na supervisão das actividades das crianças fora do horário escolar.
Sabe-se que este caso aconteceu com um estudante com as iniciais IDS (16), morador de Pandak, que morreu após ser vítima de abusos por parte de um grupo de adolescentes no dia 14 de abril de 2026 na área da Praça Gadung Mlati. Ao desvendar o caso, as autoridades encontraram diversas provas utilizadas pelo autor do crime, desde tubos de pralon, mangueiras, até actos de violência física que levaram à tortura.
Este caso é agora uma preocupação séria e espera-se que se torne um impulso para a avaliação conjunta, a fim de criar um ambiente educacional mais seguro para todos os alunos.
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