Harianjogja.com, SLEMAN— A Universidade Gadjah Mada (UGM) está apresentando um esquema especial para que os participantes com deficiência possam fazer o Exame de Redação Baseado em Teste de Seleção Nacional Baseado em Computador (UTBK‑SNBT) em Sleman de maneira confortável e igualitária. Essa abordagem baseada nas necessidades faz parte dos esforços para tornar os exames de admissão às universidades estaduais mais inclusivos.
Um total de 16 participantes com deficiência foram registados para participar no UTBK‑SNBT na UGM de 21 a 27 de abril de 2026, com total apoio da Unidade de Serviços para Deficientes da UGM (ULD), que mapeou as suas necessidades individuais desde a fase de registo. O chefe da UGM ULD, Wuri Handayani, explicou que a avaliação foi realizada através de um formulário especial que incluía o tipo de deficiência e os requisitos técnicos durante o exame.
“Queremos garantir que cada participante receba uma facilitação adequada às suas necessidades, e não generalizada”, disse ele, terça-feira (21/04/2026).
Desse número, 13 pessoas preencheram a ficha de avaliação, sendo 12 participantes surdos e um participante com deficiência física. Esses dados são a base para a prestação de serviços durante o exame, enquanto os participantes cegos são orientados a participar do UTBK‑SNBT na Universidade Estadual de Yogyakarta, de acordo com a política do comitê central.
A UGM concentra-se na facilitação para participantes surdos e com deficiência física, com ênfase especial em abordagens de comunicação flexíveis. Os participantes surdos recebem o apoio de um intérprete de língua de sinais, mas o método de comunicação é ajustado aos seus hábitos individuais.
“Alguns usam linguagem de sinais, alguns leem os movimentos dos lábios, por isso a abordagem precisa ser flexível”, disse Wuri.
Além disso, o uso de aparelho auditivo ainda é permitido durante a realização do exame por fazer parte das necessidades básicas do participante. A ULD acredita que a proibição destes dispositivos tem o potencial de violar os direitos das pessoas com deficiência.
“Pedir aos participantes que retirem os seus aparelhos auditivos é o mesmo que violar os seus direitos básicos”, sublinhou.
No entanto, a supervisão permanece rigorosa para antecipar o possível uso indevido de dispositivos de assistência durante o exame. Espera-se que esta abordagem baseada nas necessidades seja capaz de criar um ambiente de exame inclusivo, garantindo ao mesmo tempo que todos os participantes tenham oportunidades iguais na participação na seleção nacional.
UTBK SNBT (Teste de Redação Baseado em Computador de Seleção Nacional Baseado em Teste) é uma rota de seleção para ingressar em universidades estaduais na Indonésia que se concentra em habilidades de raciocínio e resolução de problemas. Em contraste com o caminho de desempenho que analisa as notas do boletim escolar, o SNBT é avaliado puramente com base nos resultados dos exames realizados a nível nacional.
O foco principal deste teste é medir o potencial cognitivo, o raciocínio matemático e a alfabetização em indonésio e inglês, que são considerados os principais alicerces para o sucesso dos alunos nos estudos superiores.
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