Educação

DOJ alega que 15 escolas de medicina admitem alunos com base na raça

Menos de um mês depois de declarar que as escolas médicas da a Universidade da Califórnia, Los Angelese Universidade de Yale violou a lei federal ao considerar raça ou “representantes raciais” nas admissões, o Departamento de Justiça está expandindo sua repressão às instituições que treinam os médicos da América.

O DOJ anunciou Na quinta-feira, foram lançadas 15 novas investigações sobre “potencial discriminação racial nas admissões em faculdades de medicina”.

O departamento não nomeou as instituições em seu comunicado à imprensa e, quando Por dentro do ensino superior solicitou esclarecimentos, o departamento não respondeu. Por enquanto, tudo o que o público sabe é que a administração Trump está a alargar a sua tentativa de “tornar a medicina excelente novamente” através de investigações sobre direitos civis.

“Muitas das principais escolas médicas da América parecem mais preocupadas com a demografia das suas novas turmas do que com a formação de estudantes para terem sucesso na profissão”, disse Harmeet Dhillon, procurador-geral assistente para os direitos civis do DOJ, no relatório. comunicado de imprensa. “Sob este Departamento de Justiça, continuaremos a proteger os estudantes americanos de preferências discriminatórias e ilegais nas admissões – especialmente em profissões tão críticas como a medicina, onde a qualidade da formação deve ser a principal prioridade.”

Numa declaração a Por dentro do ensino superiorAlison Whelan, diretora médica da Associação de Faculdades Médicas Americanas, respondeu: “É preciso mais do que resultados de testes para se tornar um bom médico. A AAMC há muito defende e continua a apoiar as escolas médicas no uso da seleção alinhada à missão para considerar os resultados dos testes juntamente com as experiências e o contexto do candidato para identificar os candidatos com maior probabilidade de prosperar e contribuir para a missão”.

Ela observou que o Teste de Admissão à Faculdade de Medicina é apenas uma parte de uma revisão holística que as escolas médicas normalmente realizam ao admitir futuros médicos, e que diversas classes tendem a produzir melhores médicos.

“Os dados sugerem que o treinamento entre pares e o desenvolvimento de habilidades entre médicos em formação melhoram quando há uma ampla gama de experiências e perspectivas”, escreveu ela. “Preparar os médicos para cuidar eficazmente de pacientes de todas as comunidades e origens é um elemento valioso para ajudar os pacientes a alcançarem uma saúde ideal.”

Ameaça de cortes de financiamento

Além das escolas médicas da UCLA e de Yale, o Departamento de Justiça também investigado aqueles da Universidade de Stanford, da Universidade Estadual de Ohio e da Universidade da Califórnia, San Diego. Em cada caso, os funcionários solicitaram uma riqueza de dados sobre os candidatos da instituição, com o objectivo de mostrar que as instituições priorizavam a raça – ou o que consideram representantes raciais, como localização geográfica ou “experiências vividas” – acima do mérito. Se uma faculdade sob investigação se recusar a cooperar ou for considerada culpada de demonstrar preferência racial, o financiamento federal para os seus programas profissionais poderá ser cortado, mostram ações anteriores do DOJ.

Este é apenas o mais recente movimento na tentativa mais ampla da administração Trump de controlar as admissões nas faculdades. No verão passado, a Casa Branca emitiu uma ordem executiva exigindo que faculdades e universidades apresentem dados para verificar se não estão considerando ilegalmente a raça nas decisões de admissão. Alguns meses depois, o Departamento de Educação propôs uma nova pesquisa –o Suplemento de Admissão e Transparência do Consumidor– como um meio para as instituições o fazerem.

Até agora, a ACTS enfrentou resistência significativa; os tribunais federais têm bloqueou em 17 estados.

A administração decidiu lançar investigações sobre direitos civis para fazer avançar a sua agenda. E escolas médicas continuam sendo um alvo favoritoem parte porque dependem tanto do financiamento federal e em parte porque representam o que os responsáveis ​​de Trump consideram como os fracassos da pandemia da COVID-19, que impulsiona a chamada agenda Tornar a América Saudável Novamente.

‘Shaky Grasp’ em ordens judiciais

Funcionários do DOJ dizem que estão aplicando a lei federal examinando se as 15 escolas médicas em questão estão cumprindo a decisão de 2023 da Suprema Corte que proíbe ações afirmativas nas admissões em faculdades. Trump também está a examinar se as faculdades estão a seguir o que ele diz ser a interpretação do tribunal do Título VI da Lei dos Direitos Civis, que proíbe a discriminação com base na raça, cor e origem nacional em qualquer programa ou actividade que receba assistência financeira federal.

Mas muitos especialistas jurídicos e do ensino superior dizem que a administração está a interpretar mal tanto o Título VI como a decisão no caso Students for Fair Admissions, Inc.

“O que [past investigation reports] O que indica é que o departamento tem uma compreensão instável do que a opinião majoritária da Suprema Corte realmente disse”, escreveu James Murphy, pesquisador de admissões da organização sem fins lucrativos de ensino superior Class Action, em uma postagem recente no blog. E o DOJ tem “uma compreensão ainda mais instável de como funcionam as admissões e nenhuma compreensão de qual é o papel do governo federal desde [it] parece pensar que deveria ser capaz de ditar quem está qualificado para ser médico nos Estados Unidos e quem não está”.

Em Opinião da maioria do SCOTUS no SFFA v. Harvard, o presidente do tribunal John Roberts escreveu expressamente que, ao determinar quem admitir, uma instituição pode considerar as experiências vividas que os candidatos detalham em seus ensaios.

“Todas as partes concordam que nada nesta opinião deve ser interpretado como proibindo as universidades de considerar a discussão de um candidato sobre como a raça afetou a sua vida, seja através de discriminação, inspiração ou de outra forma”, escreveu ele.

Ainda assim, alguns, incluindo Kurt Miceli – diretor médico do Do No Harm, um grupo de defesa e política sem fins lucrativos que se opõe à política de identidade nos cuidados de saúde – apoiam as ações da administração Trump e acreditar as escolas médicas estão ignorando a decisão da Suprema Corte.

“Embora algumas escolas trabalhem para priorizar o mérito, e as classificações do nosso centro levem isso em consideração, contabilizar a raça nas admissões é ilegal”, disse Miceli. “Aplaudimos o Departamento de Justiça por tomar medidas ousadas para responsabilizar estas escolas e fazer cumprir a lei, expandindo a sua investigação. Continuaremos a apoiar o trabalho desta administração para devolver o mérito à educação médica.”

Murphy, da Class Action, acredita que grupos como Do No Harm estão, em grande parte, encorajando o DOJ a abrir essas investigações nas faculdades de medicina.

“Eles certamente têm voz. Estão sendo ouvidos pela administração Trump e chamaram a atenção dos republicanos”, disse Murphy em entrevista ao Por dentro do ensino superior.

Murphy também acredita que a administração Trump está a visar as escolas médicas em detrimento de outros programas de pós-graduação devido ao peso que o diploma tem e à forma como impacta as pessoas que dependem dos médicos para garantir a sua saúde.

“Eles têm como alvo profissões onde os riscos são altos e você quer ter certeza de que as pessoas estão qualificadas para isso. Eles estão tentando induzir o pânico”, disse ele. E o DOJ está usando três dados principais para fazer isso: a porcentagem de estudantes negros e hispânicos em uma determinada turma, seus GPAs e suas notas nos testes.

“Isso é – à primeira vista – ridículo”, disse Murphy. Tal como a AAMC, ele argumenta: “Não se pode simplesmente olhar para a pontuação de um teste, para a média e para a percentagem da turma e depois determinar se a lei foi ou não violada. É preciso fazer uma investigação muito mais profunda”.

Johanna Alonso contribuiu para este relatório.


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